小学语文记叙文阅读题及谜底:父亲的幼笛(2)
更新时间: 2019-07-17

  欢送拜候奥数网,您还能够通过手机等挪动设备查询小学试题库、小学资本库、小升初动态、沉点中学、家庭教育消息等,2019小升初我们一相伴。[点击查看]

  父亲的心理:为女儿能领做父母的艰苦、为女儿的孝敬和女儿的放心而欣慰,为老伴给女儿率直昔时腿残疾一事而略感欠好意义

  2.使用了比方的修辞手法和反面、侧面描写相连系的方式,把父亲洪亮悠扬的笛声比做小河 流水,反面、活泼抽象地写出了父亲笛声的美好,同时通过大人们和孩子们的动做和神志,侧面衬托出父亲吹笛时营制出的美好意境,取下文女儿因同窗的冷笑不再喜好父亲吹笛构成对比。

  3.女儿的心理:为父亲的疼爱和宽大而,为昔时本人的和莽撞而,为父母的艰苦而感应辛酸。

  1.(1)女儿小时候,出格爱听我吹笛,笛声一响,她就跟着哼唱;(2)女儿五年级时,我左腿残疾又没手艺,当了环卫工。由于同窗的冷笑,女儿恨我没前程,起头厌恶我吹笛;(3)女儿上初中时,我正在工做间隙,正在马牙子上吹长笛,被记者拍到了电视节目。我正在女儿的全班同窗面前,女儿偷扔了我的长笛;(4)女儿的儿子初一时,练唱《父亲》,勾起了女儿的回忆,女儿买了一支上好的长笛回家送给我并报歉 。

  4.交接了父亲腿残疾的缘由,解开了前文的悬念,鞭策故工作节成长 ,父亲吹笛时,母亲沉醉的神志非分特别优美,使得文章首尾呼应,通过母亲的言行,表达了父亲对女儿的爱和宽大,使文章从题更丰厚。